آیا tDCS آینده درمان لکنت در کرج است؟
گفتاردرمانی تخصصی کرج :جدیدترین یافتهها درباره درمان لکنت با تحریک مغزی: آیا tDCS آینده گفتاردرمانی است؟ 📘 عنوان مقاله:Efficacy of Noninvasive Brain Stimulation Techniques in Managing Stuttering Behaviors: A Systematic Review and Meta-Regression Analysis ✍️ نویسندگان:Amir Hossein Rasoli Jokar Behnaz Bayat Ali Ghadami Morteza Soleyman Dehkordi 🗞 نشریه:Journal of Speech, Language, and Hearing Research […]
اثربخشی ترکیبی ILAT و tDCS در بهبود نامیدن بیماران آفازی ناروان مزمن
مقایسه اثربخشی تحریک متمرکز و فشرده زبان با و بدون تحریک مستقیم فراجمجمهای در بهبود مهارت نامیدن بیماران آفازی ناروان مزمن پدیدآور: مجید جنتاستاد راهنما: زهرا سادات قریشیاستاد مشاور: فریبا یادگاریدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه گفتاردرمانی چکیده: آفازی ناروان مزمن یکی از مقاومترین انواع اختلالات زبانپریشی است که به دنبال سکته مغزی رخ میدهد […]
آیا گفتاردرمانی در مراکز عمومی کرج کافی است؟
وقتی والدین با تأخیر گفتار، لکنت یا مشکلات زبانی کودک خود روبرو میشوند، اولین سؤالی که ذهنشان را مشغول میکند این است که به کجا مراجعه کنند: مراکز درمانی عمومی یا کلینیکهای تخصصی گفتاردرمانی؟ بسیاری از خانوادهها، بهویژه در مراحل ابتدایی، به سراغ مراکز عمومی مانند بیمارستانها میروند. اما آیا این مراکز پاسخگوی همه نیازهای […]
چه سنی برای شروع نوروفیدبک مناسب است؟ راهنمای والدین
راهنمای سنبهسن برای والدین (تقویم درمانی پیشنهادی برای سنین ۵ سال به بالا و بیشترین اثربخشی درمانی) 🔹 مقدمه: سن طلایی برای آموزش مغز چه زمانی است؟ بسیاری از والدین وقتی با نوروفیدبک آشنا میشوند، اولین سؤالشان این است: «فرزند من ۵ ساله است؛ آیا زوده؟»«۸ سالشه ولی خیلی بیقرار یا مضطربه؛ دیر نیست؟» پاسخ […]
نوروفیدبک کرج: چه اختلالاتی با آن قابل بهبودند؟
فهرست علمی و بهروز از کاربردهای نوروفیدبک در مشکلات عصبی–روانشناختی کودکان و نوجوانان 🔹 مقدمه: وقتی مغز ناسازگار است، آموزش از درون آغاز میشود در بسیاری از مشکلات رفتاری، یادگیری و روانشناختی که در کودکان و نوجوانان دیده میشود، ریشه اصلی در «الگوی ناهماهنگ امواج مغزی» نهفته است.اگر مغز نتواند در زمان مناسب بین تمرکز، […]
نوروفیدبک برای اختلال یادگیری در کرج
نقش نوروفیدبک در بهبود حافظه، توجه، سرعت پردازش و خودتنظیمی مغزی 🔹 مقدمه: وقتی کودک میداند ولی نمیتواند یاد بگیرد شاید فرزند شما باهوش باشد، اطلاعات را بهخوبی میفهمد، اما در مدرسه دچار مشکل است.او: درسها را فراموش میکند در املا یا ریاضی اشتباه زیاد دارد در نوشتن کند و نامرتب است یا نمیتواند توجه […]
نوروفیدبک یا دارو: کدام برای کودک شما مناسبتر است؟
کدام برای کودک شما مناسبتر است؟ (مقایسه علمی، مزایا، معایب و اثرات ماندگار نوروفیدبک نسبت به داروهای محرک) 🔹 مقدمه: وقتی بین دارو و درمانهای جدید تردید دارید… والدین زیادی با این سؤال روبهرو میشوند: «کودکم بیشفعال یا بیتمرکز است؛ آیا باید دارو بخورد؟ یا میشود راه دیگری را امتحان کرد؟» در سالهای اخیر، نوروفیدبک […]
کودک باهوش اما دیر حرف میزند؟ چرا هوش، ضامن گفتار خوب نیست
چرا کودک باهوش شما ممکن است دچار مشکل گفتاری باشد؟ (پاسخ علمی به یکی از رایجترین باورهای اشتباه والدین) 🔹 مقدمه: وقتی والدین مطمئن هستند، ولی کودک همچنان سکوت میکند… «کودکم همهچیز را میفهمد، پازلهای سخت را حل میکند، حیوانات را میشناسد، ولی هنوز درست صحبت نمیکند…»«از روی گوشی همه حروف را بلده، ولی جمله […]
لکنت در کودکان: علائم، تفاوت با لکنت گذرا و مراحل ارزیابی تخصصی در کرج
بررسی علائم، تفاوت با لکنت گذرا و مراحل درمان تخصصی در سنین کودکی 🔹 مقدمه: وقتی کلمهها در گلوی کودک گیر میکنند… لکنت زبان، یکی از رایجترین و در عین حال نگرانکنندهترین اختلالات گفتاری در کودکان است. بسیاری از والدین وقتی میبینند فرزندشان هنگام حرفزدن گیر میکند، کلمه را تکرار میکند یا سکوتهای طولانی دارد، […]
راهنمای والدین: تأخیر گفتار در کودکان دوزبانه — کرج
پاسخ علمی به سؤالات رایج درباره کودکان دوزبانه، مهاجرتی یا با والدین غیرهمزبان 🔹 مقدمه: آیا یادگیری دو زبان باعث دیر حرف زدن میشود؟ این یکی از پرتکرارترین پرسشهای والدین امروزی است، بهویژه در خانوادههایی که: یکی از والدین خارجی یا غیرهمزبان است کودک در کشوری دیگر متولد شده یا زندگی میکند خانواده مهاجرت کردهاند […]